Sebehodnocení žáků při tripartitních setkáních představuje mocný nástroj pro rozvoj metakognitivních dovedností a zodpovědnosti za vlastní vzdělávání. Pojďme se podívat …
Sebehodnocení žáků při tripartitních setkáních představuje mocný nástroj pro rozvoj metakognitivních dovedností a zodpovědnosti za vlastní vzdělávání. Pojďme se podívat …